Sveikiname virtualaus konkurso “Desertas Lietuvai” nugalėtojus:
l-vieta Svetlana ir jos šimtalapis,
II- vieta Algina “Gedimino bokštas”,
lll-vieta Rasa “Nekeptas varškės tortas“.
Dėkojame visiems dalyvavusiems.
Profesiją renkamės visam gyvenimui, tad svarbiausia , kad ji būtų paklausi.
Atrask savo talentą. Nesusidaryk klaidingo įspūdžio, kad pakanka, bet kokio diplomo ir gali dirbti bet kokį darbą, rinkis profesinį mokymą ir įgyk žemišką specialybę #RTVŽŪM
Lapkričio 9-13 dienomis mokykla dalyvavo #Europosprofesiniųgebėjimųsavaitė2020
Skirtingų grupių atstovai jungėsi bendram darbui ir pristatė savo profesiją. Pirmadienį siuvėjos pasiuvo kosmetines makiažo reikmenims, o vizažistės padarė makiažus siuvėjoms.
Antradienį būsimos apskaitininkės sudarė namo statybos sąmatą, o apdailininkai pagal ERASMUS+ programos partnerių iš Austrijos brėžinį pastatė namo maketą.
Trečiadienį suvirintojai gamino drabužių pakabas šaltkalvystės kabinetui, būsimi šaltkalviai pagamino kabliukus drabužiams.
Ketvirtadienį būsimų virėjų keptus keksiukus, socialinio darbuotojo padėjėjos nuvežė „Artrito„ klubo nariams ir saldžia dovana praskaidrino pilko rudens dieną.
Penktadienį automobilių mechanikų bazėje buvo laukiami visi, kam reikia pakeisti automobilio padangas ir sureguliuoti žibintus. Tai mokinių dovana mokyklos bendruomenei, kad būtume saugūs kelyje.
Mokiniai bendradarbiauja ne tik tarpusavyje, bet ir dalyvauja tarptautiniuose projektuose, įgyja naujų profesinių įgūdžių, o patirtimi dalinasi su mokyklos ir miesto bendruomene.
Vasario 22-27 dienomis virėjų profesijos mokytojos Žydra ir Santa dėka Erasmus+ projekto „Tarptautinė patirtis pereinant prie modulinės virėjo mokymo programos įgyvendinimo ( II etapas)“ Nr. 2019-1-LT01-KA102-060294 , tobulino savo profesines kompetencijas ir užsienio kalbos įgūdžius Švedijoje, Malmö mieste.
Grįžusios iš stažuotės, mokytojos pravedė atvirąją pamoką, skirtą Švedijos kulinarinio paveldo, šalies kultūros pažinimui (pamoka skirta projektui „Mokyklos – Europos parlamento ambasadorės“). Pamokos metu mokytojos pasidalijo savo gerąja patirtimi ir įspūdžiais su mokiniais ir mokytojais. Mokytojos papasakojo, kaip dirba garsaus, dvi „Michelin“ žvaigždutes pelniusio restorano „Vollmers“ šefai, kaip gaminami švediški patiekalai, vaišino kartu su mokiniais iškeptomis švediškomis bandelėmis „Semla“.
Tik nepriklausoma valstybė gali pasirinkti kuriuo keliu eiti. Lietuva pasirinko Europos sąjungą. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla dalyvauja MEPA projekte.
Mokykla-Lietuva-Europa, tai sąvokos apie kurias galėjome padiskutuoti renginyje „Lietuva – Europoje“ Trys komandos rungėsi kuri geriau išmano Lietuvos istoriją, žino Europos sąjungos valiutos cirkuliacijos pradžią, atpažįsta Europos Sąjungos šalių vėliavas. Renginį užbaigėme labai simboline daina „Europos vidury“. Tai buvo mokyklos naujos muzikinės grupės pirmas, bet tikimės ne paskutinis pasirodymas. Nebuvo pamirštas ir šv. Valentinas, burnoje tirpo virėjų grupės mokinių keptos širdelės papuoštos trispalve.
Laisvė – tai kažkas daugiau, ko net Dievas negali uždrausti žmogui, laisvė bei nepriklausomybė yra niekuo nepakeičiama vertybė, ji aukštesnė už gerovę.
Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla partnerio teisėmis dalyvauja:
Erasmus+ profesinio mokymo KA1 projekte
,,Tarptautinė patirtis pereinant prie modulinės virėjo mokymo programos įgyvendinimo (II etapas)”
Nr. 2019-1-LT01-KA102-060294
KONSORCIUMĄ SUDARO:
1. IĮ ,,Erasmus plius” – projekto koordinatorius
2. VšĮ Kretingos technologijos ir verslo mokykla
3. Joniškio žemės ūkio mokykla
4. Zarasų profesinė mokykla
5. Šilutės profesinio mokymo centras
6. Alantos technologijos ir verslo mokykla
7. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla
8. UAB ,,Via Unica”
9. Panevėžio prekybos, pramonės ir amatų rūmai
PROJEKTO TIKSLAS – didinti gastronomijos srities absolventų įsidarbinimo galimybes, stiprinant profesinio mokymo specialistų pasirengimą dėstant pagal modulinę virėjo mokymo programą.
PROJEKTO VEIKLOS:
1. Virėjo mokymo programos profesijos mokytojų ir darbdavių atstovų vizitai:
1.1. VET-STA vizitas į Ispaniją, Malagą (18 dalyvių)
1.2. VET-STA vizitas į Švediją, Malmo (18 dalyvių)
2. Virėjo mokymo programos absolventų ErasmusPro mobilumo vizitai į Italiją (6 dalyviai)
3. Atvykstamieji VET-TAA virtuvių šefų vizitai į Lietuvą iš Ispanijos ir Švedijos (2 dalyviai)
2020 m. sausio 6 d. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla pasirašė projekto NR. 09.1.2-CPVA-K-722-01-0012 „ROKIŠKIO TECHNOLOGIJOS, VERSLO IR ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLOS PROFESINIO MOKYMO(SI) INFRASTRUKTŪROS PLĖTRA“ sutartį.
Projektas finansuojamas iš Europos regioninės plėtros fondo lėšų. Projekto biudžete numatyta didžiausia galima tinkamų finansuoti išlaidų suma – 499 551,33 Eur. ( keturi šimtai devyniasdešimt devyni tūkstančiai penki šimtai penkiasdešimt vienas euras 33 ct).
Projekto tikslas – užtikrinti aukštos kokybės profesinio mokymo paslaugų teikimą pagal architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas sričių profesinio mokymo programas.
Projekto vykdytojas įgyvendindamas projektą „Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokyklos profesinio mokymo(si) infrastruktūros plėtra” įsigis įrangos komplektus – architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių profesinio mokymo programoms įgyvendinti. Taip pat bus suremontuotos patalpos, kuriose stovės nauja įsigyta įranga.
Įgyvendinus projektą, bus užtikrintas aukštos kokybės architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių profesinio mokymo paslaugų teikimas ir tai sudarys prielaidas augti įmonių konkurencingumui.
Pasiekus projekto minimalius rezultatus bus gautos šios tiesioginės naudos:
1. mokykloje padidės asmenų, įstojusių į architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių pirminį profesinį mokymą, profesinio mokymo(si) kokybė ir išaugs jų įsidarbinamumo pagal įgytą profesiją procentas;
2. mokykloje padidės asmenų, įstojusių į architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių tęstinį profesinį mokymą pagal Užimtumo tarnybos siuntimus, profesinio mokymo(si) kokybė;
3. dėl didėjančio pirminio ir tęstinio profesinio mokymo(si) kokybės, didės įstaigos finansinis gyvybingumas.
Praktiką atlikau pačioje Valensijos širdy įsikūrusioje Dolores Egiudanos ,, Fundas Buga“ siuvimo įmonėje . Ši šeimos įkurta siuvykla vysto savo veiklą dviem kryptimis – aukštosios mados siuviniai: prabangios proginės suknelės, palaidinės ir kiti šventiniai rūbai; ir siuviniai kūdikiams bei vaikams: vežimėlių užvalkalai ir uždangalai, krikšto rūbeliai ir pirmosios komunijos rūbai.
Continue reading
,,Kelias į profesijos pažinimą, naujų skonių, spalvų atradimą“ – taip galime pavadinti patirtį, kurią įgijome dalyvaudami projekte „ Praktika su Erasmus+ Kelias į profesinį tobulėjimą Nr. 2018-1-LT01-KA102-046785.
Continue reading
2019 liepos 1 d. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla į naują gyvenimo etapą išlydėjo 6 absolventų grupes. Vieni čia praleido vienus, dvejus, kiti –trejus metus.
Continue reading
Lygiai prieš metus Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokyklai gavus Erasmus + projekto “Praktika su Erasmus+ kelias į profesinį tobulėjimą” Nr. 2018-1-LT01-KA102-046785 finansavimą lydėjo dviprasmiški jausmai, džiaugsmas, laimė, sėkmė, pasididžiavimas, bet kartu ir nerimas, baimė priimti didžiulį iššūkį.
Continue reading