„Lietuva- Europoje“

Tik nepriklausoma valstybė gali pasirinkti kuriuo keliu eiti. Lietuva pasirinko Europos sąjungą. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla dalyvauja MEPA projekte.

Mokykla-Lietuva-Europa, tai sąvokos apie kurias galėjome padiskutuoti renginyje „Lietuva – Europoje“ Trys komandos rungėsi kuri geriau išmano Lietuvos istoriją, žino Europos sąjungos valiutos cirkuliacijos pradžią, atpažįsta Europos Sąjungos šalių vėliavas. Renginį užbaigėme labai simboline daina „Europos vidury“. Tai buvo mokyklos naujos muzikinės grupės pirmas, bet tikimės ne paskutinis pasirodymas. Nebuvo pamirštas ir šv. Valentinas, burnoje tirpo virėjų grupės mokinių keptos širdelės papuoštos trispalve.

Laisvė – tai kažkas daugiau, ko net Dievas negali uždrausti žmogui, laisvė bei nepriklausomybė yra niekuo nepakeičiama vertybė, ji aukštesnė už gerovę.

Erasmus+ profesinio mokymo KA1 projektas ,,Tarptautinė patirtis pereinant prie modulinės virėjo mokymo programos įgyvendinimo (II etapas)” Nr. 2019-1-LT01-KA102-060294

Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla partnerio teisėmis dalyvauja:

Erasmus+ profesinio mokymo KA1 projekte

,,Tarptautinė patirtis pereinant prie modulinės virėjo mokymo programos įgyvendinimo (II etapas)”

Nr. 2019-1-LT01-KA102-060294

KONSORCIUMĄ SUDARO:

1. IĮ ,,Erasmus plius“ – projekto koordinatorius

2. VšĮ Kretingos technologijos ir verslo mokykla

3. Joniškio žemės ūkio mokykla

4. Zarasų profesinė mokykla

5. Šilutės profesinio mokymo centras

6. Alantos technologijos ir verslo mokykla

7. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla

8. UAB ,,Via Unica“

9. Panevėžio prekybos, pramonės ir amatų rūmai

PROJEKTO TIKSLAS – didinti gastronomijos srities absolventų įsidarbinimo galimybes, stiprinant profesinio mokymo specialistų pasirengimą dėstant pagal modulinę virėjo mokymo programą.

PROJEKTO VEIKLOS:

1. Virėjo mokymo programos profesijos mokytojų ir darbdavių atstovų vizitai:

1.1. VET-STA vizitas į Ispaniją, Malagą (18 dalyvių)

1.2. VET-STA vizitas į Švediją, Malmo (18 dalyvių)

2. Virėjo mokymo programos absolventų ErasmusPro mobilumo vizitai į Italiją (6 dalyviai)

3. Atvykstamieji VET-TAA virtuvių šefų vizitai į Lietuvą iš Ispanijos ir Švedijos (2 dalyviai)

ROKIŠKIO TECHNOLOGIJOS, VERSLO IR ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLOS PROFESINIO MOKYMO(SI) INFRASTRUKTŪROS PLĖTRA

2020 m. sausio 6 d. Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokykla pasirašė projekto NR. 09.1.2-CPVA-K-722-01-0012 „ROKIŠKIO TECHNOLOGIJOS, VERSLO IR ŽEMĖS ŪKIO MOKYKLOS PROFESINIO MOKYMO(SI) INFRASTRUKTŪROS PLĖTRA“ sutartį. 

Projektas finansuojamas iš Europos regioninės plėtros fondo lėšų. Projekto biudžete numatyta didžiausia galima tinkamų finansuoti išlaidų suma – 499 551,33 Eur. ( keturi šimtai devyniasdešimt devyni tūkstančiai penki šimtai penkiasdešimt vienas euras 33 ct).

Projekto tikslas – užtikrinti aukštos kokybės profesinio mokymo paslaugų teikimą pagal architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas sričių profesinio mokymo programas.

 Projekto vykdytojas įgyvendindamas projektą „Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokyklos profesinio mokymo(si) infrastruktūros plėtra” įsigis įrangos komplektus – architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių profesinio mokymo programoms įgyvendinti. Taip pat bus suremontuotos patalpos, kuriose stovės nauja įsigyta įranga.

Įgyvendinus projektą, bus užtikrintas aukštos kokybės architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių profesinio mokymo paslaugų teikimas ir tai sudarys prielaidas augti įmonių konkurencingumui.

Pasiekus projekto minimalius rezultatus bus gautos šios tiesioginės naudos:

1. mokykloje padidės asmenų, įstojusių į architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių pirminį profesinį mokymą, profesinio mokymo(si) kokybė ir išaugs jų įsidarbinamumo pagal įgytą profesiją procentas;

2. mokykloje padidės asmenų, įstojusių į architektūra ir statyba, inžinerija ir inžinerinės profesijos bei gamyba ir perdirbimas švietimo sričių tęstinį profesinį mokymą pagal Užimtumo tarnybos siuntimus, profesinio mokymo(si) kokybė;

3. dėl didėjančio pirminio ir tęstinio profesinio mokymo(si) kokybės, didės įstaigos finansinis gyvybingumas.

Praktika Ispanijoje su Erasmus+

Praktiką atlikau pačioje Valensijos širdy įsikūrusioje Dolores Egiudanos ,, Fundas Buga“ siuvimo įmonėje . Ši šeimos įkurta siuvykla vysto savo veiklą dviem kryptimis – aukštosios mados siuviniai: prabangios proginės suknelės, palaidinės ir kiti šventiniai rūbai; ir siuviniai kūdikiams bei vaikams: vežimėlių užvalkalai ir uždangalai, krikšto rūbeliai ir pirmosios komunijos rūbai.

Skaityti

PRAKTIKA SU ERASMUS+ KELIAS Į PROFESINĮ TOBULĖJIMĄ

Lygiai prieš metus Rokiškio technologijos, verslo ir žemės ūkio mokyklai gavus Erasmus + projekto “Praktika su Erasmus+ kelias į profesinį tobulėjimą” Nr. 2018-1-LT01-KA102-046785 finansavimą lydėjo dviprasmiški jausmai, džiaugsmas, laimė, sėkmė, pasididžiavimas, bet kartu ir nerimas, baimė priimti didžiulį iššūkį.

Skaityti